Lessons from the past in the present: news from the Spanish flu pandemic to COVID-19 / Lecciones del pasado en el presente: noticias de la pandemia de gripe española al COVID-19 / Lições do passado no presente: notícias da pandemia de gripe espanhola à Covid-19

ABSTRACT Objective: to analyze the health conducts for combating the Spanish flu and its relationship with the COVID-19 pandemic in Rio de Janeiro. Methods: study from the perspective of microhistory, with analysis of articles published in Revista da Semana on the Spanish flu, having as criteria publications with the term "epidemic" referring to the Spanish flu or influenza in the period of the epidemic outbreak in Rio de Janeiro, Federal District. Results: 18 records, organized in three thematic axes: political, 4; social, 11; care, 3, were found. Final considerations: the lessons left by the Spanish flu epidemic in coronavirus times will be changes in the political, social and care field as marks of major epidemics.

RESUMEN Objetivo: analizar la conducta sanitaria para combatir la gripe española y su relación con la pandemia COVID-19 en Río de Janeiro. Métodos: estudio desde la perspectiva de la microhistoria, con análisis de los artículos publicados en la Revista da Semana sobre la gripe española, utilizando como criterio las publicaciones con el término "epidemia" referida a la gripe española o influenza en el período de la epidemia y brote circunscrito en Río de Janeiro, Distrito Federal. Resultados: se encontraron 18 registros organizados en tres ejes temáticos: político, 4; social, 11; de atención, 3. Consideraciones finales: las lecciones dejadas por la epidemia de gripe española en tiempos de coronavirus serán los cambios en el ámbito político, social y asistencial como marcas de las grandes epidemias.

RESUMO Objetivo: analisar as condutas sanitárias para o combate da gripe espanhola e sua relação com a pandemia de COVID-19 no Rio de Janeiro. Métodos: estudo na perspectiva da micro-história, com análise de matérias publicadas na Revista da Semana sobre a gripe espanhola, tendo como critérios publicações com o termo "epidemia" referente à gripe espanhola ou à influenza no período do surto epidêmico e circunscrita no Rio de Janeiro, Distrito Federal. Resultados: foram encontrados 18 registros organizados em três eixos temáticos: político, 4; social, 11; de cuidados, 3. Considerações finais: as lições deixadas pela epidemia da gripe espanhola em tempos de coronavírus serão de mudanças no campo político, social e dos cuidados como marcas das grandes epidemias.

Development and validation of an instrument for nursing consultation with pediatric patients in the preoperative period / Elaboración y validez de instrumento para consulta de enfermería al paciente pediátrico en preoperatorio / Elaboração e validação de instrumento para consulta de enfermagem ao paciente pediátrico em pré-operatório

ABSTRACT Objective: To develop and validate an instrument for nursing consultation with pediatric patients in the preoperative period. Method: This is a methodological study, consisting of five steps: identification of nursing diagnoses, discussion and evaluation of diagnoses with nurses from the institution, instrument development, instrument content validation with experts through the Delphi Technique, and instrument restructuring. The Nursing Minimum Data Set, Wanda Horta's human needs, and the NANDA-NOC-NIC connections were used as theoretical framework. Results: In its final version, the instrument includes an assessment of psychobiological, psychosocial, and psychospiritual human needs, 38 nursing diagnoses, 65 nursing interventions, 113 nursing activities, and 62 nursing outcomes. The instrument obtained a content validity index between 0.90 and 1.0 in the first round, and suggestions, validated in the second round, obtained agreement from 70 to 100%. Conclusion: The instrument developed can be a tool for use in nursing consultations in the preoperative period for children, providing greater assertiveness to nursing actions for this clientele.

RESUMEN Objetivo: Elaborar y validar un instrumento para consulta de enfermería al paciente pediátrico en preoperatorio. Método: Estudio metodológico, compuesto por cinco etapas: identificación de los diagnósticos de enfermería, discusión y evaluación de los diagnósticos con enfermeros de la institución, elaboración del instrumento, validez del contenido del instrumento con expertos por la Técnica Delphi y reestructuración del instrumento. Se utilizaron el Conjunto de Datos Mínimos de Enfermería, las necesidades humanas de Wanda Horta y la nomenclatura NANDA-NOC-NIC. Resultados: En su versión final, el instrumento contempla evaluación de las necesidades humanas psicobiológicas, psicosociales y psicoespirituales, 38 diagnósticos de enfermería, 65 intervenciones, 113 actividades y 62 resultados de enfermería. El instrumento obtuvo índice de validez de contenido entre 0,90 y 1,0 70 en la primera etapa, y sugerencias, validadas en la segunda etapa que obtuvieron concordancia de 70 a 100%. Conclusión: El instrumento elaborado puede ser una herramienta para uso en consulta de enfermería en el preoperatorio infantil, proporcionando más seguridad en las acciones de enfermería a ese público.

RESUMO Objetivo: Elaborar e validar um instrumento para consulta de enfermagem ao paciente pediátrico em pré-operatório. Método: Estudo metodológico, composto por cinco etapas: identificação dos diagnósticos de enfermagem, discussão e avaliação dos diagnósticos com enfermeiros da instituição, elaboração do instrumento, validação do conteúdo do instrumento com experts pela Técnica Delphi e reestruturação do instrumento. Foram utilizados o Conjunto de Dados Mínimos de Enfermagem, as necessidades humanas de Wanda Horta e as ligações NANDA-NOC-NIC como referencial teórico. Resultados: Em sua versão final, o instrumento contempla avaliação das necessidades humanas psicobiológicas, psicossociais e psicoespirituais, 38 diagnósticos de enfermagem, 65 intervenções, 113 atividades e 62 resultados de enfermagem. O instrumento obteve índice de validade de conteúdo entre 0,90 e 1,0 na primeira rodada, e sugestões, validadas na segunda rodada, obtendo concordância de 70 a 100%. Conclusão: O instrumento elaborado pode ser uma ferramenta para uso em consulta de enfermagem no pré-operatório infantil, conferindo maior assertividade nas ações de enfermagem a essa clientela.

Fake news no cenário da pandemia de Covid-19 / Fake news in the context of the Covid-19 pandemic / Fake news en el contexto de la pandemia del Covid-19

OBJETIVO: esta comunicação tem como objetivo discutir as Fake News no cenário brasileiro de COVID-19. DESENVOLVIMENTO: no período entre 29 de janeiro e 31 de março de 2020, foi realizada uma busca no banco do Ministério da Saúde brasileiro e foram identificadas 70 Fake News sobre o COVID-19, sendo: 40 informações relacionadas aos discursos de autoridades na saúde, 17 sobre terapêutica, nove com medidas de prevenção, duas referentes aos prognósticos da doença e duas de vacinação. CONCLUSÃO: a literatura sobre o tema pode ser escassa, no entanto, observa-se que a velocidade de produção de Fake News é relevante, especialmente ao pressupor o impacto social e a capacidade de circulação destas notícias.

OBJECTIVE: This release aims to address Fake News in the Brazilian context of COVID-19. DEVELOPMENT: In the period between January 29th and March 31st, 2020, a search was carried out in the Brazilian Ministry of Health's database, and 70 Fake News on COVID-19 were identified, namely: 40 pieces of information related to the statements of health authorities, 17 about therapy, nine with preventive measures, two regarding the prognosis of the disease and two regarding vaccination. CONCLUSION: The literature on the topic may be scarce; however, it is observed that the speed of Fake News production is relevant, especially when assuming their social impact and spread capacity.

OBJETIVO: el objetivo de este comunicado es debatir sobre las Fake News en el contexto brasileño del COVID-19. DESARROLLO: entre el 29 de enero y el 31 de marzo de 2020 se realizó una búsqueda en la base de datos del Ministerio de Salud de Brasil y se identificaron 70 Fake News sobre COVID-19, a saber: 40 noticias relacionadas con los discursos de autoridades sanitarias, 17 sobre terapias, nueve con medidas de prevención, dos referidas a los pronósticos de la enfermedad y dos relacionadas con la vacunación. CONCLUSIÓN: la literatura sobre el tema tal vez sea escasa; sin embargo, se observa que la velocidad de producción de Fake News es relevante, especialmente al suponer el impacto social y la capacidad de circulación de dichas noticias.

Em tempos da Covid-19: aplicações das lições deixadas por Florence Nightingale / En tiempos de Covid-19: aplicaciones de las lecciones dejadas por Florence Nightingale / In Covid-19 times: applications of the lessons left by Florence Nightingale

Ensaio teórico reflexivo que teve por objetivo refletir na temática da Covid-19 articulado as lições deixadas por Florence Nightingale. Para tanto, literatura como livros, artigos, relatórios e imagem foram utilizados como articuladores da reflexão ao dialogar com o micro e macro no espaço sociocultural. Os resultados foram organizados em três momentos do desenvolvimento da proposta: Florence Nightingale e Guerra da Crimeia, Florence Nightingale produto de sua época e Florence Nightingale e as lições deixadas para aplicação em tempos de COVID-19, como desenvolvimento reflexivo para se traçar as conclusões. Nesta, com base nas lições deixadas por ela para o combate da Covid-19, em tempos de pandemia, deixamos a reflexão no sentido de quando o período pandêmico irá terminar.

Reflective theoretical essay that aimed to reflect on the theme of Covid-19 articulated as lessons left by Florence Nightingale. Therefore, literature such as books, articles, reports and images used as articulators of refl ection when dialoguing with micro and macro in the socio-cultural space. The results were organized in three stages of the proposal's development: Florence Nightingale and Crimean War, Florence Nightingale product of its time and Florence Nightingale and as lessons left for application in COVID-19 times, as a reflective development to trace how to result. In this one, based on the lessons left by her for the combat of Covid-19, in times of pandemic, we leave a reflection in the sense of when the pandemic period will end.

Ensayo teórico reflexivo que pretendía como objetivo reflexionar sobre el tema del Covid-19 articulado como lecciones dejadas por Florence Nightingale. Por tanto, la literatura como libros, artículos, reportajes e imágenes se utilizan como articuladores de la reflexión al dialogar con lo micro y macro en el espacio sociocultural. Los resultados se organizaron en tres etapas del desarrollo de la propuesta: Florence Nightingale y Crimean War, Florence Nightingale producto de su tiempo y Florence Nightingale y como lecciones dejadas para su aplicación en tiempos de COVID-19, como un desarrollo reflexivo para rastrear cómo resultar. En éste, basado en las lecciones que dejó ella para el combate del Covid-19, en tiempos de pandemia, dejamos una reflexión en el sentido de cuándo terminará el período pandémico.

Preparo dos pais de recém-nascido pré-termo para alta hospitalar: proposta de um protocolo / Preparation of parents of newborn preterm for hospital discharge: proposal for a protocol / Preparación de los padres de recién nacido pre-término para alta hospitalaria: propuesta de un protocolo

Objetivo: levantar na literatura os critérios para preparo dos pais para alta do RNPT e propor um protocolo para este fim. Metodologia: revisão bibliográfica integrativa, qualitativa e exploratória. Resultados: Emergiram da busca três categorias: educação dos pais quanto aos cuidados ao recém-nascido; limitações e desafios enfrentados pela equipe para o preparo dos pais e estratégias utilizadas pela equipe para o preparo dos pais. Propôs-se o protocolo com orientações sobre alimentação, banho, sono, cuidados com a pele e sinais de alerta. Discussão: Os resultados apontam a importância do preparo dos pais para a alta do pré-termo, evidenciando que a manutenção da saúde quando em domicilio, terá direta relação com tal preparo. Considerações finais: Diante do discutido, há necessidade de se estabelecer um processo sistemático, para a implementação de tal ação

Objective: to raise in the literature the criteria for preparing the parents for discharge from the PTNB and to propose a protocol for this purpose. Methodology: qualitative and exploratory bibliographical review. Results: Three categories emerged from the search: parent education for newborn care, limitations and challenges faced by the parenting team and the strategies used by the parenting team. The protocol for the preparation of parents with guidelines on feeding, bathing, sleeping, skin care and warning signs was proposed. Discussion: The results point out the importance of parents' preparation for high preterm, evidencing that the maintenance of health when at home, will have a direct relation with such preparation. Final considerations: Before the discussion, there is a need to establish a systematic process for the implementation of such action

Objetivo: levantar en la literatura los criterios para la preparación de los padres para el alto del RNPT y proponer un protocolo para este fin. Metodología: revisión bibliográfica integrativa, cualitativa y exploratória. Resultados: emergieron de la búsqueda tres categorías: educación de los padres en cuanto a los cuidados al recién nacido; limitaciones y desafíos enfrentados por el equipo para la preparación de los padres y estrategias utilizadas por el equipo para la preparación de los padres. Se propuso el protocolo orientaciones sobre alimentación, baño, sueño, cuidados de la piel y señales de alerta. Discusión: Los resultados apuntan la importancia de la preparación de los padres para el alta del pre-término, evidenciando que el mantenimiento de la salud cuando en domicilio, tendrá una directa relación con tal preparación. Consideraciones finales: Ante la discusión, hay una necesidad de establecer un proceso sistemático, para la implementación de tal acción

Fundamentos do cuidado na pesagem do recém-nascido / Fundamentals of care in weighing the newborn / Fundamentos de cuidado de peso en el recién

Objetivo: Descrever, comparativamente, duas imagens representativas do procedimento de pesagem dos recém-nascidos, contidas em obras de 1949 e 2011. Metodologia: O estudo tem por proposta a história comparada. Resultados e discussão: Na publicação do ano de 1949, identificou-se a preocupação acentuada no recém-nascido com quantitativo de imagens utilizadas para o seu manuseio, que, de forma distinta, é possível se identificar em 2011, quando se aponta a preocupação com a técnica da pesagem direcionada ao lençol. Conclusão: Pela visualização dos mosaicos, evidenciou-se que, em 1949, o recém-nascido era o ponto maior de importância do cuidado direto; enquanto que, em 2011, infere-se ser o instrumento tecnológico o que merece destaque visual. Dessa maneira, o presente estudo traz à baila reflexões que permitem margens para futuras pesquisas sobre o quão semelhante, ou não, poder-se-ia apontar os cuidados realizados numa vertente observacional do passado no presente no cuidado em neonatologia

Purpose: to describe, comparatively, two representative images of the weighing procedure of newborns contained in works from 1949 and 2011. Methodology: The study proposes comparative history. Results and discussion: In the publication of 1949, a marked concern was identified in the newborn with quantitative images used to handle it, which is distinctly identifiable in 2011, when it is pointed out the concern with the Weighing technique directed to the sheet. Conclusion: From the visualization of the mosaics, it was evidenced that in 1949, the newborn was the greatest point of importance of direct care; While in 2011, it is inferred to be the technological instrument that deserves visual prominence. In this way, the present study brings to the fore reflections that allow margins for future research on how similar, or not, it would be possible to point out the care performed in an observational aspect of the past in the present in neonatology care

Objetivo: Describir comparativamente dos imágenes representativas del procedimiento de peso de los recién nacidos contenida en las obras de 1949 y 2011. Métodos: El estudio se propone la historia comparada. Resultados y discusión: En la publicación del año 1949, que identifican la fuerte preocupación en el recién nacido con imágenes cuantitativos utilizados para el manejo de la misma, que de diferentes maneras puede ser identificado en 2011, cuando se señala la preocupación por pesar el arte dirigido a la hoja. Conclusión: Para la visualización de mosaicos, se hizo evidente que en 1949, el recién nacido era el punto más importante de la atención directa; mientras que en 2011, se infiere que la herramienta tecnológica que merece más destacado visual. Por lo tanto, este estudio nos lleva a reflexiones que permiten márgenes para futuras investigaciones sobre cómo similares o no, el poder desea señalar a la atención proporcionada en un brazo de observación del pasado en el presente en el cuidado de neonatología

Uso da rede para posicionamento do prematuro na UTI neonatal: análise de notícias eletrônicas / Uso de la red en los bebés prematuros en la UCI neonatal: análisis en los informes en los medios electrónicos / The use of the hammock for premature positioning in neonatal ICU: analysis of electronic reports

Objective: to analyze the arguments contained in electronic reports on the network about the use of the hammock with premature infants in NICU environment. Method: A qualitative, exploratory document study. Six electronic news were analyzed searching for information that it could describe the technique and the results about using the hammock. Results: The main benefits highlighted were weight gain, better motor and sensory development and stress reduction. The more frequently arguments based on concrete evidence were linguistic competence and authority. Conclusion: The reports reveal a favorable view of hammock usage, and pointed benefits in accordance to previous studies, however there is a need to develop studies to evidence this practice.

Objetivo: analisar os argumentos contidos nas notícias veiculadas na mídia eletrônica sobre o uso da rede em prematuros no ambiente da UTI Neonatal. Método: Estudo qualitativo, exploratório, do tipo documental. Foram analisadas seis notícias eletrônicas, buscando informações que descrevessem a técnica e os resultados do uso da rede e o tipo de argumentação utilizado. Resultados: Ganho de peso, melhor desenvolvimento motor e sensorial, redução do estresse foram os principais benefícios apontados. Argumentos mais frequentes foram de competência linguística, de autoridade, baseado em provas concretas. Conclusão: As notícias mostram uma visão favorável sobre o uso da rede, e os benefícios apontados encontram ressonância nos estudos já realizados, entretanto há necessidade de realizar estudos que gerem evidências para esta prática.

Objetivo: analizar los argumentos en los informes en los medios electrónicos a respecto del uso de la red en los bebés prematuros en el ambiente de la UCIN. Método: Estudio cualitativo, exploratorio documental. Seis notas electrónicas fueran analizadas en busca de informaciones para describir la técnica y los resultados del uso de la red y el tipo de argumento que fue utilizado. Resultados: Aumento de peso, un mejor desarrollo motor y sensorial, reducción del estrés son los principales beneficios evidenciados. Los argumentos eran con frecuencia la competencia lingüística, la autoridad, basado en pruebas concretas. Conclusión: Los informes muestran una opinión favorable del uso de la red, y los beneficios apuntados resuenan en estudios previos, sin embargo hay una necesidad de estudios para generar evidencia de esta práctica.

Recém-nascido prematuro em meados do século XX, na ótica de Julius Hess / Recién nacido en la primera mitad del siglo xx, en Julio Hess óptica / The premature newborn in mid-twentieth century according to Julius Hess

Objetivo: descrever, analiticamente, os cuidados propostos na admissão do recém-nascido na obra em referência. Método: Operação historiográfica na perspectiva da micro-história, com recorte temporal no século XX. Resultados: Para a admissão do recém-nascido, medidas como o uso de capa de lã com capuz ou a combinação de gaze com algodão estéril para envolver o recém-nascido deveriam ser empregadas, assim como o uso de garrafas com água quente e incubadoras para a manutenção da temperatura. Quanto à permeabilidade das vias aéreas, era sabido que a remoção das secreções seja por meio da gravidade e posicionamento do RN, ou mesmo por dedo envolto em gaze eram as medidas em destaque. Conclusão: Ao longo dos anos analisados, é possível apontar que algumas modificações e adaptações foram feitas, mas com base em uma mesma justificativa para o cuidado em si.

Objective: to describe analytically the proposed care on admission of the newborn in the work in question. Method: historiographical operation from the perspective of micro- history, with time frame in the twentieth century. Results: For the admission of the newborn, measures such as the use of wool hooded cloak or a combination of gauze with sterile cotton to engage the RN should be used as well as or the use of bottles with hot water and incubators for maintaining the temperature . As the permeability of the airways, it was known that the removal of secretions or by means of gravity and positioning of the newborn , or even finger wrapped in gauze were the featured measures. Conclusion: Over the years analyzed, it is possible to point out that some modifications and adaptations were made, but based on the same rationale for the care itself.

Objetivo: describir analíticamente la atención propuesta al ingreso Del recién nacido en la obra en cuestión. Método: La operación historiográfica desde la perspectiva de la micro - historia, con el marco de tiempo en El siglo XX. Resultados: Para la admisión del recién nacido, medidas como el uso de la capa con capucha de lana o una combinación de gasa com algodón estéril para enganchar el RN se deben utilizar tan bien o el uso de botellas con agua caliente y las incubadoras de el mantenimiento de la temperatura. Como la permeabilidad de las vías respiratorias, se sabe que la eliminación de las secreciones o por medio de la gravedad y El posicionamiento del recién nacido, o incluso el dedo envuelto en una gasa fueron las medidas destacados. Conclusión: Através de los años analizados, es posible señalar que se hicieron algunas modificaciones y adaptaciones, pero basadas en el mismo fundamento de la propia atención.

Enfermeiras-religiosas na luta por espaço no campo da enfermagem / Religious nurses in the figth for space in nursing area

Estudo histórico-social que tem como objetivos: descrever as circunstâncias de criação da União de Religiosas Enfermeiras do Brasil (UREB); analisar as estratégias das enfermeiras religiosas em busca de espaço no campo da enfermagem; comentar a importância da UREB para os campos da educação e da prática da enfermagem. Fontes primárias: documentos escritos e depoimento oral. Fontes secundárias: livros, artigos, teses e dissertações que abordam a temática. A UREB muito contribuiu para que as enfermeiras-religiosas assegurassem sua participação nos fóruns de discussão e decisão de diferentes questões envolvendo a enfermagem brasileira. Ainda contribuiu no incremento no número de escolas de enfermagem de nível médio, bem como no encaminhamento das religiosas para as escolas de enfermagem de nível superior, visando inculcar o habitus religioso nestas enfermeiras, instituindo um novo modelo de enfermagem católica.

O Estágio da Escola de Enfermagem Anna Nery no Hospital de isolamento São Sebastião (1924-1946) / The apprenticeship of Anna Nery Nursing School at the São Sebastião Isolation Hospital (1924-1946) / La pasantía de la Escuela de Enfermería Anna Nery en el Hospital de Aislamiento San Sebastián (1924-1946)

O objeto deste estudo histórico é o Hospital de Isolamento São Sebastião (HSS), no Rio de Janeiro, como campo de estágio para a Escola de Enfermagem Anna Nery (EEAN) no período de 1924 a 1946. Objetivos: descrever a trajetória institucional do HSS; analisar as circunstâncias em que a EAN atuou nesse hospital; e discutir as estratégias por ela desenvolvidas para a utilização do HSS como campo de estágio. Fontes primárias: documentos escritos, orais e fotográficos; fontes secundárias: artigos e livros sobre a temática. Resultados: O HSS, desde a sua criação, sofreu várias alterações em função da ocorrência de diversas epidemias; eram inúmeros os problemas administrativos enfrentados pela EAN no HSS; para evitar as infecções cruzadas, as docentes e alunas da EAN atribuíam grande valor aos procedimentos técnicos de isolamento...